Visita
al CEINCE de un grupo de profesores jubilados de Cantabria interesados en
observar qué hacen los historiadores de la educación para representar en
objetos e imágenes la memoria de su profesión. A los historiadores de la
escuela les interesa analizar cómo se ven los agentes de la educación en los
registros que muestran los museos y exposiciones acerca de su pasado.
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