Imagen de la sesión online relativa a la presentación de la tesis doctoral de Lucas Henrique Silva Gonçalves, investigador brasileño que llevó a cabo una estancia semestral de trabajo en el CEINCE, durante la cual consultó diversos materiales relativos a la teoría y práctica del movimiento de la educación personalizada, una corriente que promovió diversas innovaciones en instituciones adscritas al movimiento católico de los años sesenta/setenta.
El personalismo cristiano, principalmente el liderado por Pierre Faure, alcanzó una amplia difusión en los países latinos de Europa y de América. En Santos, Brasil, se llevó a cabo la experiencia del modelo en el Colegio Femenino Stela Maris a fines de los años sesenta del pasado siglo. El estudio de esta experiencia, enmarcado en el contexto comparativo de otros ensayos llevados a cabo en Europa y América Latina, ha constituido el trabajo académico de nuestro alumno y colaborador Lucas Gonçalves, con quien mantenemos una fructífera relación.
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