Visita al Centro Internacional de la Cultura Escolar/CEINCE de Petra Rutten, de Eindoven, Holanda, y Yolanda Faces Gutiérrez, de Cantabria, interesadas ambas en el conocimiento del proceso de construcción del patrimonio material escolar y de los museos pedagógicos.
En el encuentro se conversó acerca de los comienzos del coleccionismo en la región cántabra, cuando el director del centro ejercía como inspector en la provincia de Santander y sus territorios comarcales a finales de los años sesenta.
El período referido conoció importantes transformaciones en la educación rural, que afectaron a la planificación del mapa escolar, a la integración comarcal de las escuelas unitarias en escuelas graduadas y a la renovación del utillaje y la tecnología de la educación. Fue la época que incubó las reformas modernas que siguieron a la ley de 1970.
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